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Mantes La Jolie

Vous trouverez dans cette rubrique les quinze dernières notices bibliographiques saisies dans la base CREADOC

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Et si l'on pensait la journée type autrement, pour le bien-être des enfants ? (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

LACHE CHRISTEL

Repenser l’organisation des journées en crèche nécessite de privilégier une approche centrée sur les besoins réels des enfants ... Repenser l’organisation des journées en crèche nécessite de privilégier une approche centrée sur les besoins réels des enfants plutôt que sur un emploi du temps rigide dicté par l’horloge. Les repères et les rituels jouent un rôle fondamental dans leur développement, leur conférant stabilité et sécurité, mais ils doivent rester évolutifs et adaptés à chacun. En s’appuyant sur l’observation et la réflexion collective, les professionnels de la petite enfance peuvent créer un cadre bienveillant où chaque tout-petit trouve sa place et grandit en confiance. Plutôt qu’une simple gestion du temps, il s’agit donc d’accompagner les enfants dans la découverte du monde à leur propre rythme. D'après le résumé de la revue.

Dans les yeux d'un enfant : une journée type à la crèche (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

PERESSE CATHERINE

Cet article, écrit du point de vue d’un enfant âgé de 3 ans, raconte une journée type à la crèche. Chaque matin, il arrive ... Cet article, écrit du point de vue d’un enfant âgé de 3 ans, raconte une journée type à la crèche. Chaque matin, il arrive accompagné de ses parents. Il bénéficie d’un accueil chaleureux et d’une routine structurée qui lui procure sécurité et confort. Il passe sa journée à interagir avec ses pairs, à chanter des chansons et à participer à diverses activités pédagogiques, comme la peinture ou les courses de voitures. Sa référente, Isabelle, joue un rôle clé en l’accompagnant et en le réconfortant lorsqu’il traverse des moments de tristesse. Les sorties à la boulangerie ou à la ferme constituent des expériences marquantes qui enrichissent son quotidien. Quand ses parents viennent le récupérer, il partage avec eux ses découvertes et les moments forts de sa journée. D'après le résumé de la revue.

La vie des jeunes enfants à la crèche : du séquencement à la fluidité des journées (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

RAMEAU LAURENCE

Comment organiser la vie des petits à la crèche ? Cette question représente à elle seule l’entièreté de la préoccupation des ... Comment organiser la vie des petits à la crèche ? Cette question représente à elle seule l’entièreté de la préoccupation des équipes et leur plus grande priorité (et responsabilité). En effet, de leur manière de procéder dépend le bien-être des enfants et des adultes qui s’occupent d’eux. Pourtant, il est parfois difficile de se départir d’une vision organisationnelle scolaire pour créer un environnement plus fluide tout en restant sécurisant. D'après le résumé de la revue.

Transformer l'organisation de la crèche pour favoriser un accueil fluide et bienveillant (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

PERESSE CATHERINE

Comment repenser l’organisation quotidienne d’une crèche afin d’offrir un accueil harmonieux et épanouissant aux enfants, à ... Comment repenser l’organisation quotidienne d’une crèche afin d’offrir un accueil harmonieux et épanouissant aux enfants, à leurs parents et aux professionnelles ? Cela est possible en prenant en considération les rythmes individuels, les rituels, ainsi qu’en favorisant la coconstruction des pratiques. Pour ce faire, certains outils se révèlent particulièrement utiles, comme le livret pédagogique, le plan horaire détaillé ou la “journée virtuelle”. Sans oublier le rôle central joué par la direction et les éducateurs de jeunes enfants dans la mise en place de cet environnement collaboratif et bienveillant ! D'après le résumé de la revue.

La créativité partagée, ou comment les intervenants extérieurs dynamisent la pratique des assistants maternels (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

BUIGUEZ STEPHANIE

Les ateliers animés par des intervenants artistiques extérieurs nourrissent la pratique des assistants maternels. Offrant aux ... Les ateliers animés par des intervenants artistiques extérieurs nourrissent la pratique des assistants maternels. Offrant aux tout-petits des expériences créatives et sociales stimulantes, ils enrichissent les interactions et la collaboration entre professionnels. Référents et médiateurs, les assistants maternels ont un rôle phare dans l’appropriation par les enfants de l’environnement d’expérimentation et d’imagination proposé. D'après le résumé de la revue.

L'enfant et le jeu (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

CHARRIER MAGALIE

Le jeu libre est une notion qui est entrée dans le vocabulaire des professionnelles de la petite enfance. Elle est étudiée, ... Le jeu libre est une notion qui est entrée dans le vocabulaire des professionnelles de la petite enfance. Elle est étudiée, transmise, évoquée, présente dans de nombreux projets pédagogiques ; deux mots accolés qui résonnent sont nommés, deviennent familiers, presque passe-partout. Si le sens de cette formule est souvent expliqué, il est aussi transformé, déformé. En quoi différencions-nous le jeu libre des activités proposées par les professionnelles ? Cette distinction a-t-elle un sens pour les enfants ?. D'après le résumé de la revue.

Figure d'attachement et sécurité affective en crèche (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

SCHULZ PISSARD-GRANTET LAETITIA

Grâce à sa figure d’attachement primaire, généralement son parent, l’enfant accède à la sécurité affective. En crèche, nouveau ... Grâce à sa figure d’attachement primaire, généralement son parent, l’enfant accède à la sécurité affective. En crèche, nouveau lieu peuplé de personnes inconnues, il est possible, après une période de familiarisation, que le tout-petit parvienne à recréer une sécurité interne affective malgré l’absence de sa famille grâce au lien tissé avec le professionnel, qui devient sa figure d’attachement secondaire. D'après le résumé de la revue.

Conséquences des sonnettes d'accueil sur les jeunes enfants (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

ROMANO HELENE

Consacrer un article au stress induit sur les jeunes enfants par les sonnettes des lieux d’accueil pourrait prêter à sourire. ... Consacrer un article au stress induit sur les jeunes enfants par les sonnettes des lieux d’accueil pourrait prêter à sourire. Pourtant, au quotidien, un grand nombre de professionnels et de parents constatent leurs effets délétères sur les comportements des tout-petits. Cet article propose une réflexion sur ces dispositifs et leurs effets potentiellement traumatogènes pour les petits comme pour les adultes. D'après le résumé de la revue.

Des livres sur le thème du temps qu'il fait (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

JOSSELIN CATHELYNE

La nature et ses manifestations sont un superbe terrain de jeu pour l’éveil sensoriel de l’enfant. À ce titre, la météo est un ... La nature et ses manifestations sont un superbe terrain de jeu pour l’éveil sensoriel de l’enfant. À ce titre, la météo est un thème d’une grande richesse à aborder avec le tout-petit. Lui permettre de manipuler, observer, se questionner, imaginer autour de livres sur ce sujet favorise son développement. Objets de découvertes intemporelles et infinies, les albums offrent également des moments privilégiés au sein d’un espace-temps partagé par l’adulte et l’enfant où se tissent de précieux liens. D'après le résumé de la revue.

Ivo veut sa maman (METIERS DE LA PETITE ENFANCE 7/2025 - 343)

RAMEAU LAURENCE

Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois ... Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professionnels de pouvoir déployer les savoir-être et savoir-faire nécessaires, qui feront de cette vérité une réalité. D'après le résumé de la revue.

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